ZUKUNFTSTHESEN | Langfassung
Die Finanzkrise ist nur die Spitze des Eisberges einer tiefgehenden Systemkrise.
These #20
1.25 Durchschnitt
Basierend auf 1130 Stimmen
Ohne eine fundamentale Reform des österreichischen Bildungssystems verarmt Österreich.
Der Wandel der Industriegesellschaft zur Wissensgesellschaft lässt Bildung, Wissen und Kreativität zu Schlüsselressourcen werden. Die persönliche Lebensqualität, der jeweilige berufliche Erfolg und das Niveau politischer Partizipation hängen immer stärker davon ab, ob Menschen dazu in...
These #21
-0.00 Durchschnitt
Basierend auf 1135 Stimmen
Statt „einstürzende Neubauten“ muss die neue Schule zum ganzjährigen, kreativen Lernzentrum werden.
Der strukturelle Wandel der Schule drückt sich auch in der räumlichen Nutzung der Schulgebäude aus. Ein sozial gerechtes Schulsystem bedeutet nicht nur den Abbau von Bildungshürden wie die Selektion in Haupt-, und Sonderschule und AHS. Es bedeutet auch allen Kindern die gleichen...
These #22
0.73 Durchschnitt
Basierend auf 1041 Stimmen
Das Schulsystem in seiner heutigen Form hat ausgedient – gemeinsam individuell lernen wird in der neuen, autonomeren Schule zum Leitprinzip.
Die wohl folgenschwerste Schwäche des gegenwärtigen Bildungssystems ist die soziale Selektion der Schülerinnen und Schüler im zehnten Lebensjahr: Wer bis dahin gute Leistungen erbracht hat, kommt in die gymnasiale Unterstufe oder in die erste Leistungsgruppe der Hauptschule.
Statt...
These #24
1.03 Durchschnitt
Basierend auf 1028 Stimmen
Die Kindergärten der Zukunft sind Kinder- und Familienzentren mit topausgebildeten, angemessen bezahlten PädagogInnen.
Wachsende berufliche Anforderungen und der große Druck, Kinder auf den Konkurrenzkampf bei Ausbildung und Schule vorbereiten zu müssen, lassen Eltern an die Grenzen der eigenen Belastbarkeit und Leistbarkeit stoßen. Erziehungsunsicherheiten und das Fehlen von Austausch- und...
These #25
0.74 Durchschnitt
Basierend auf 969 Stimmen
Nur mit Rechtsanspruch wird barrierefreie Bildung zur Selbstverständlichkeit in unserer Gesellschaft.
Umfassende Barrierefreiheit in allen Bildungseinrichtungen ermöglicht Menschen mit Behinderungen eine wirkliche Teilhabe an einer freien Gesellschaft. In Österreich endet das Recht auf gemeinsamen Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderungen nach der 8. Schulstufe. Das ist ein...
These #26
1.04 Durchschnitt
Basierend auf 1024 Stimmen
„Ausg´lernt“ ist man nie: Lebenslanges Lernen wird zum Standard statt zur Ausnahme.
In den letzten Jahrzehnten haben sich nicht nur aufgrund der zunehmenden Globalisierung der Märkte neue Anforderungen an die Arbeitskräfte gestellt. Die aktuelle Wirtschaftskrise mit einer stark steigenden Arbeitslosigkeit verschärft diese Herausforderungen. Viele ArbeiterInnen müssen...
